第1号（PDF：1,811KB）

 　4月18日

　「春をあつめて」

・ごあいさつ 職員紹介

・共に創るーすべては子供の笑顔のために

・学校教育課事業紹介

・研修会等の予定

・生涯学習課より　先生方に参加いただきたい事業

特別号（PDF：1,995KB）

　初任者研修 応援号 響む

　「はじまりのとき」

・スタートアンケート

・仲間と語り合う

・スタート研修のふりかえり

・先輩（R4初任者）からのメッセージ

第2号（PDF：2,581KB）

　 6月23日

　「ちょっと立ち止まって。」

・生徒の姿を思い浮かべ、授業を構想する

・ちょっと立ち止まった視線の先にあるもの

・ちょっと立ち止まって語り合いましょう

・ちょっと立ち止まって、考えたこと

・進路はれやか相談会のお知らせ

・生涯学習課より　スポーツ用具貸出について

　第3号（PDF：2,841KB）

　 7月27日

　「次につなげる」

・「わかる」と「できる」を関連付けて

・「交流及び共同学習」におけるICTの活用

・これからの私の実践につなげる

・明日の授業改善と次のテストにつなげる

・生涯学習課より　社会教育と学校教育との連携を目指した取組

　第4号（PDF：2,814KB）

　 9月8日

　「Unlearn～学びなおし～」

・「見方・考え方」を働かせる授業を構想する

・学習カードをつくるときのポイントってなんだろう

・語り合う× 自分を見つめなおす

・これまでの初任者研修を振り返って

・子供たちを見守る

・生涯学習課より　東信地区社会人権教育研修会

　第5号（PDF：3,326KB）

　11月16日

　「実りの秋」

・楽しく、身に付く保健の授業を目指して

・多様な考え方に触れる道徳科の授業を目指して

・子供が主体的に追究する授業を目指して

・テストづくりは授業づくり

・即興で伝え合う力を育成するには

・子供の発達や学びをつなぐ園・小接続を目指して

・生涯学習課より　子どもにも地域住民にも楽しい場に

第6号（PDF：3,223KB）

　12月20日

　「強くしなやかに～節目をつくる～」

・対話的な学びの充実を目指して

・子供の視点で考える授業づくりを目指して

・知る、話す、つながる

・「個別最適な学び」の実現に向けた「ICTの活用」

・人権感覚を磨くために私たちができること

・生涯学習課より　地域コーディネーター研修会

第7号（PDF：2,572KB）

　 2月16日

　「希う（こいねがう）」

・”決して急がず、しかし、たゆまぬ歩みを”

・わたしの学校の重点内容項目は？

・「なぜ？どうして？」から始まる学びⅠ

・連携×接続　切れ目なく支援をつなぐ

・生涯学習課より　コミュニティスクールの取組事例

　第8号（PDF：3,081KB）

　 3月8日

　「咲くやこの花」

・年度末のごあいさつ

・初任者研修　1年次、2年次プログレス研修

・「なぜ？どうして？」から始まる学びⅡ

・学年の年間指導計画を見つめ直してみましょう

・令和6年度 学校教育課の主な研修会等の予定

・生涯学習課より　今年度の主な事業報告